Première demi-journée :

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Présentation du travail proposé. 

Travail manuel : Chaque enfant fera le portrait de son monstre, puis il en dessinera la silhouette, avant de commencer à en fabriquer la marionnette. 

Théâtre : Jeux ludiques, présentation de son monstre, rencontres de monstres et de héros. 

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Deuxième demi-journée :

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Travail manuel : Finition de la fabrication de sa marionnette. 

Théâtre : Votre monstre a-t-il des rêves ? Ou vit-il ? Que fait-il de ses journées ? Quelles sont ses peurs ? A-t-il une famille ? Ou voudrait-il vivre ? Qu’est ce qui le rend triste, ou encore heureux. Que voulons-nous raconter comme histoire avec nos monstres, nos héros, nos princesses ? 

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Troisième demi-journée :

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Travail manuel : Habillage de sa marionnette. Et construction de petits décors pour la mise en place de l’histoire que les enfants auront choisi de raconter. 

Théâtre : Dans la continuité, nous écrirons ensemble l’histoire que les enfants veulent raconter avec leurs monstres, leurs héros, leurs princesses…

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Quatrième demi-journée :

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Travail manuel : Construction de petits décors en nécessaire pour raconter notre histoire. 

Théâtre : Mise en place de l’histoire écrite par les enfants. 

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Cinquième demi-journée :

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Répétition de la petite histoire écrites ensemble. 

Nous présenterons le travail que nous aurons mené durant cette semaine de stage au terme de cette séance.  

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Présentation ouverte aux parents et aux amis !